T1

思路

这题就是有点模拟26进制的题

只是要注意，n/26之前要n--，因为初始'a'-'z'下标为1—26 但需要的下标是0—25

错因

没有n--,并且while循环写错了。

T2

思路

找到一个hi！=0的习。公式是

$$高(ch)=中心高(hi)+abs（所在的行(xi)-中心所在的行（cx）+abs（所在的列(yi)-中心所在的列(cy）$$

倒退就是$$hi=max（ch-abs（xi-cx）-abs（yi-cy）， 0）$$

枚举cx和cy,验真cx,cy是否成立。

错因，没思考出来。

T3

思路

bfs的做法，跟模板一样，但要枚举起点和终点，同时找出当中的最大值。

错因，

bfs虽然写对了，但是枚举写错了，导致0。

T4

思路

就是一道数学题，先排序，随后用中间的那两个数相减（$$a[n/2+1]-a[n/2]$$），差就是答案。

T5

思路

运用 multiset set 来做,使用multiset进行有序序列维护，使这题的难度大幅度降低。 s.insert(x) 当容器中没有等价元素的时候，将元素 x 插入到 set 中。

用法如下

s.erase(x) 删除值为 x 的所有元素，返回删除元素的个数。

s.clear() 清空 set。

s.count(x) 返回 set 内键为 x 的元素数量。

s.find(x) 在 set 内存在键为 x 的元素时会返回该元素的迭代器，否则返回 end()。

s.empty() 返回容器是否为空。

s.size() 返回容器内元素个数。

注 multiset set没有下标

错因，我是用的sort排序，不仅超时了，也没写对。